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第70章（第3页）

“金海先生这些年对五条家不薄……”

金海：感觉老头笑得有丶丶猥琐……

“您什么时候开始仪式呢？还有什么需要帮忙的吗？”

五条长治询问。

金海：“不用。

今天明天做点准备工作，后天就开始。”

后天，那可巧了，大后天就是姐妹校交流赛。

五条长治摸摸自己的胡子：“这次的交流赛，我是肯定要去看的，金海先生也要一起吗？”

金海也挺想去看，毕竟是自己带了一年的学生横扫战场，值得去观众席参与一下。

五条长治点头，和金海约定到时候再见。

他不至于急到盼着金海后天复活好先祖就立马飞去国外，他本来也没资格对金海指手画脚。

不过五条悟都安稳过渡到高二的暑假了，金海在开学之前就会交接完去国外玩，五条长治不觉得这短短的一阵子会有什么问题。

五条悟想追人。

哦，说错了，重新来一遍。

五条悟想追水母。

在来京都的路上，五条悟一言不发，一直在想着……

夏油杰：“悟，你这是怎么了？在想什么？”

五条悟即答：“宿傩。”

巴士上听力优秀的学生们：？

倒吸一口冷气了。

玩这么大，五条悟这都打主意到宿傩身上了？是要做什么？

五条悟：“刚才从金海那里听来一个故事，是关于善良的水母和可怜的畸形人。”

夏油杰：？

五条悟把那段经历重新编排说出：“在千年前，善良的水母救下了一个有着四只手两张脸的畸形人。

他不嫌弃当时被称为怪物的畸形人，给予他食物，还教给他赚钱的本事，最后功成名就时畸形人却离开了水母。

等水母想通自己的心意决定回去追求畸形人时，却得知畸形人已经死了。”

“是的，畸形人就是两面宿傩。”

水母更不用说了。

聚众听故事的同学：恍惚。

他们在脑中重新把宿傩和金海的人名带入进这个故事，更加恍惚了。

什么？善良的金海？什么？追求宿傩？

他们的老师还跟传说中的两面宿傩有一段缠绵悱恻的故事？这两句话都可以当做电影大纲了啊！

同学还想追问，但五条悟耸肩：“都怪杰催我回来，就只听到这么多，你们下次见到金海自己问吧。”

夏油杰：啊？这都能怪我？（）;