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第60章（第2页）

想到这里，辛子洋也意识到她内心的抽痛，是在为蓝欣感到难过。

但她不敢将这种情绪表现出来，蓝欣活着时，她和其他人一样，都在忽视她的存在。

现在蓝欣死了，她才为她感到难过，会不会显得太过虚伪？

蓝欣死在学校，肯定有人要为此担责。

但出乎辛子洋的意料，承担责任的人，是当初收到匿名信后，让蓝欣留在七班的副校长。

辛子洋听说他被降职后，调去了别的学校。

那段时间有校领导找班里的同学谈话，但被叫去谈话的人，都说王成斌是个好老师，关心学生，讲课易懂。

“蓝欣底子薄弱，跟不上班里的进度。

王老师害怕她压力过大，建议她转去别的班，副校长却不同意。”

“蓝欣的身体本就不好，再加上学习压力大，引发了她的病症。

但王老师平时很关心她，也让同学们尽力照顾她。

她平常都不在教室午休，王老师也不知道，她那天中午没有回家……”

这是纪以霖的说辞，班里其他同学被叫去谈话时，大多也这样说。

辛子洋却认为，这样说是不对的。

她听到班里有人说，蓝欣的脑出血，被怀疑是摔倒磕到头部导致的。

但纪以霖和班里的同学却说，那天没有看到蓝欣在教室里摔倒。

“不对，这些都不对劲。”

辛子洋将这些事告诉了她妈妈，得到的回答却是：“这件事和你没关系，你不要再管这些，会影响学习。”

“他们在说谎。”

“那也和你没关系。

纪以霖都那么说了，说明事实就是那样。”

“他在说谎，这是不对的，我不能说谎。”

辛子洋提到了初中时，她的亲戚帮忙找到校长，帮助了被霸凌的学生这件事。

听到辛子洋的话，她的妈妈语重心长地说：“子洋，这件事和那件事不一样。

当时我们找校长，是不希望你念书的学校，会出现霸凌那种事。

但现在不一样。

不管你们王老师有没有错，不妨碍他是教学最优秀的老师，也带出了很多名校生。

不只是我，你们班的很多家长，也不希望王老师被换走。”

辛子洋并不认同她妈妈的话，当她被校领导叫去问话时，也说了实话，做了自己认为对的事。

但到隔天，她看到学校的论坛有人说，蓝欣生前在班里可能遭到孤立，带头孤立她的人是英语课代表。

有次在班里发课程讲义，她唯独没有给蓝欣发。

爆料人还说，为了推卸责任，课代表背后对校领导说谎，往班主任的身上甩锅。

“不是，不是这样的……”

课间，她被王成斌叫到了办公室。

王成斌告诉她，他已经知道她对校领导说过什么。

但他并没有对辛子洋发火，而是态度温和地说：“辛子洋，我认为你应该把心思放在学习上，不要听其他人乱说。

老师一直都看好你，你只要保持现状继续努力，未来考到好学校完全没问题！”